გაკვეთილის თავები და ტექსტი
00:00 · პირველი ნაბიჯები — კატალოგი და ფასები
სამუშაო სივრციდან ვაჭერთ პროგრამის გახსნას. იხსნება პროექტების ბაზა. ჯერ მოვამზადოთ კატალოგი და ფასები, შემდეგ შევქმნათ პროექტი და ოთხი სხვადასხვა სისტემის ნახაზი. ყველა მოქმედება რეალურ პროგრამაშია ჩაწერილი. დავიწყოთ პროგრამის მომზადებით. პარამეტრებიდან ვხსნით სისტემებისა და პროფილების კატალოგს. ეს ცალკე სასწავლო კომპანიაა. ვიდეოში ნაჩვენები ფასები, კოდები და წონები გამოგონილი მაგალითებია. სამუშაო კომპანიაში შეიტანეთ თქვენი მომწოდებლის რეალური მონაცემები. ალუმინისთვის ვავსებთ კილოგრამის ფასს და ვინახავთ პარამეტრებს. სისტემას ვუთითებთ გასაგებ სახელსა და სერიის კოდს. საერთო პარამეტრების შენახვის შემდეგ გადავდივართ ცალკეულ პროფილებზე. პივისი პროფილის ფასები ცალკე, გრძივ მეტრზე ივსება. პროფილის ბარათში ვწერთ კოდს, დასახელებასა და ერთი მეტრის წონას. ვაჭერთ პროფილის შენახვას. იგივე წესით უნდა შეივსოს ყველა გამოყენებული პროფილი. წონა და გეომეტრია აიღეთ თქვენი სერიის ტექნიკური კატალოგიდან. შემდეგ ვხსნით აქსესუარებს. ვავსებთ კოდსა და ერთეულის ფასს და ვამოწმებთ ვალუტას. აქ ნაჩვენები ორმოცდაათი ცენტი მხოლოდ სასწავლო რიცხვია. დასრულებისას ვაჭერთ პარამეტრების შენახვას. მექანიზმებში ვპოულობთ საჭირო კომპლექტს და ვავსებთ მისი ვარიანტის აღწერასა და ფასს. სხვადასხვა გაღებას შეიძლება სხვადასხვა კომპლექტი სჭირდებოდეს. შეავსეთ თითოეული გამოყენებული ვარიანტი; ერთი კომპლექტის ფასი ყველას არ ჩაანაცვლებს. ხელობის ფასებში თითო სისტემისთვის ვავსებთ წარმოებისა და მონტაჟის ტარიფებს კვადრატულ მეტრზე. ცარიელი ველი ნიშნავს შესავსებ ტარიფს, ნული კი უფასო სამუშაოს. ახალ პროექტში ეს მონაცემები გადავა. არსებულ პროექტში ტარიფების განახლება ცალკე უნდა დავადასტუროთ. შუშებისა და პანელების გვერდზე ვუთითებთ კვადრატული მეტრის ფასსა და წონას. ვამოწმებთ პაკეტის დასახელებას, სისქესა და მასალის ტიპს. სანამ საბოლოო შეთავაზებას გავაკეთებთ, ყველა გამოყენებული მასალა და მექანიზმი სრულად უნდა იყოს შეფასებული.
03:05 · პროექტი და იზოთერმული ალუმინი
ახლა ვქმნით სასწავლო პროექტს. ვწერთ დასახელებას, ნომერსა და ადგილმდებარეობას. ამ მაგალითში რეალური კლიენტის მონაცემები არ გამოიყენება. შენახვის შემდეგ პროგრამა პროექტის პოზიციების გვერდს ხსნის. ვაჭერთ ახალ პოზიციას და ვირჩევთ იზოთერმული ალუმინის სისტემას. შემდეგ ვავსებთ სვეტებს, რიგებს, საერთო სიგანესა და სიმაღლეს მილიმეტრებში. ზომას ენტერით ვადასტურებთ და ვამოწმებთ, რომ ნახაზზეც სწორი რიცხვი გამოჩნდა. ამ მაგალითში გვაქვს ორი სვეტი, სიგანე ათას რვაასი და სიმაღლე ათას ხუთასი მილიმეტრი. ნახაზზე ვირჩევთ უჯრას და ვანიჭებთ გაღება-გადმოკიდებას. შემდეგ ვირჩევთ შუშის პაკეტსა და მექანიზმის ვარიანტს. თუ ჩანს წარწერა ფასი შესავსებია, ეს მონაცემი ჯერ მოსაწესრიგებელია. პოზიციის შენახვა და მისი საბოლოო ღირებულების მზადყოფნა ერთი და იგივე არ არის. ბოლოს პოზიცია პროექტის გალერეაში ჩნდება.
04:28 · ნახაზზე გაზომვა და ზომის განთავსება
არსებულ პოზიციას ვხსნით რედაქტირებისთვის და ვაჭერთ გაზომვას. გვაქვს ჰორიზონტალური, ვერტიკალური და თავისუფალი მიმართულებები. მაუსის ბორბლით ვადიდებთ ნახაზს და ვირჩევთ ჰორიზონტალურ გაზომვას. ნახაზზე ვაჭერთ პირველ და მეორე წერტილს. პროგრამა აჩვენებს ათას რვაას მილიმეტრს. სურვილისამებრ ვუმატებთ კომენტარს. ნახაზზე დასაწერი ზომის შეცვლა მხოლოდ წარწერას ცვლის და არა კონსტრუქციის გეომეტრიას. ვაჭერთ შენახვასა და განთავსებას, შემდეგ ზომის ხაზს სასურველ ადგილას ვაფიქსირებთ. ვხურავთ გაზომვის პანელს, ვასწორებთ მასშტაბს და ვინახავთ პოზიციას. ჩართული ჩვენების შემთხვევაში ეს ზომა ნახაზის პიდიეფშიც გამოჩნდება.
05:33 · ფასადი — დაყოფა, შეერთება და შუშა
იმავე პროექტში ვამატებთ ფასადის პოზიციას და ვირჩევთ ფასადის კატეგორიის სასწავლო სისტემას. ვუთითებთ სამ სვეტს, ორ რიგს, სიგანეს სამი ათას ექვსას და სიმაღლეს სამი ათას მილიმეტრს. ენტერით დადასტურების შემდეგ ნახაზზე ექვსი უჯრა ჩანს. ამ მაგალითში სვეტები ათას ორასი, რიგები კი ათას ხუთასი მილიმეტრია. ფასადის დამატებით პარამეტრებში ვუთითებთ ზედა და ქვედა აშვერს. მაგალითისთვის ორივე ორმოცდაათი მილიმეტრია. შემდეგ ვამატებთ ვერტიკალური პროფილის შეერთების დონეს, ქვემოდან ათას ხუთას მილიმეტრზე. ნახაზზეც ჩნდება შეერთების აღნიშვნა. რეალურ ობიექტზე ეს მნიშვნელობები აიღეთ შეთანხმებული ტექნიკური პროექტიდან. ამ მაგალითში ფასადის ყველა უჯრა ყრუა. შუშის ნაბიჯზე ვირჩევთ ყველას და ვანიჭებთ ოთხი, თექვსმეტი, ოთხის პაკეტს. ყრუ უჯრას გასაღები მექანიზმი არ სჭირდება, ამიტომ შესაბამისი კონტროლი გამორთულია. ვასრულებთ პოზიციას და ვამოწმებთ, რომ ფასადი პროექტის გალერეაში დაემატა.
07:00 · სლაიდი — ფრთები, რელსები და მექანიზმი
შემდეგ ვამატებთ სლაიდის პოზიციას. ვირჩევთ შესაბამის სასწავლო სისტემას, ვწერთ სიგანეს ორი ათას ოთხას და სიმაღლეს ორი ათას ას მილიმეტრს. სლაიდის ფრთების რაოდენობა და დაყოფა ელემენტების ნაბიჯზე, შაბლონითა და რელსების პარამეტრებით განისაზღვრება. ვხსნით სლაიდის შაბლონებს და ვირჩევთ მეექვსეს. ნახაზზე მივიღეთ სამი მოძრავი ფრთა და სამი რელსი. საერთო სიგანე სამ თანაბარ, რვაას მილიმეტრიან ნაწილად განაწილდა. თითო ნაწილთან ჩანს ტიპი, მოძრაობის მიმართულება და რელსის ნომერი. შაბლონის გამოყენების შემდეგ ყოველთვის გადაამოწმეთ ეს მონაცემები. სამივე ფრთაზე ვანიჭებთ შუშის პაკეტს, შემდეგ ვხსნით სლაიდის მექანიზმის ვარიანტს. აქ ჩანს, რომ ფასი ჯერ შესავსებია. ეს გაფრთხილება საბოლოო ანგარიშამდე უნდა მოვაგვაროთ. ვინახავთ პოზიციას. შემდეგ ნაწილში კატალოგის ფასების განახლებასა და პროექტის ანგარიშების შემოწმებასაც ვაჩვენებთ.
08:22 · PVC — პროფილები და ფანჯრის ნახაზი
პივისის ნახაზამდე მოვამზადოთ გამოყენებული პროფილები. ბარათში ვწერთ სასწავლო კოდსა და დასახელებას, თეთრი და ფერადი პროფილის ფასებს გრძივ მეტრზე. შემდეგ ვუთითებთ ჭრის კუთხეს, სრულ და ხილულ ზომებს. ნაჩვენები რიცხვები მხოლოდ გამოგონილი მაგალითია. რეალურ სამუშაოში გამოიყენეთ მომწოდებლის ზუსტი მონაცემები. იგივე წესით შეავსეთ ტიხარი, ფრთა და შტაპიკი. პივისის მომზადებულ პოზიციას ვხსნით რედაქტირებისთვის. ვამოწმებთ თეთრ ფერს, ორ სვეტსა და ერთ რიგს. სიგანე ათას ექვსასი, სიმაღლე ათას ოთხასი მილიმეტრია. ნახაზზე უკვე კატალოგში შევსებული არტიკულები ჩანს. ვირჩევთ მარცხენა უჯრას და ვამოწმებთ გაღებას. მარჯვენა უჯრა ყრუ რჩება. შუშის ნაბიჯზე მოწმდება ორივე პაკეტი, მექანიზმებში კი ფანჯრის კომპლექტი. ვინახავთ პოზიციას და ვბრუნდებით ოთხივე სისტემის გალერეაში.
09:43 · მასალები, ნარჩენები, ჭრა და შეთავაზება
გამოყენებული მექანიზმების ფასებს ცალ-ცალკე ვავსებთ. ამ სასწავლო მაგალითში სლაიდის კომპლექტი ოცდათხუთმეტი, ჩვეულებრივი ფანჯრის კომპლექტი ოცდახუთი, გაღება-გადმოკიდების კომპლექტი კი ორმოცდახუთი დოლარია. ვინახავთ პარამეტრებს. არსებულ პროექტში განახლებული კატალოგის გადატანა ცალკე დადასტურებას საჭიროებს. მასალების ანგარიშში ვამოწმებთ პროფილების სიგრძეებს, შუშას, აქსესუარებსა და მექანიზმებს. ცხრილებში ჩანს რაოდენობა, ერთეულის ფასი და თანხა. ცარიელი ფასები შეავსეთ კატალოგში და მხოლოდ შემდეგ მოამზადეთ საბოლოო ანგარიში. გამოთვლაში ვუთითებთ ტრანსპორტსა და თვითღირებულებაზე მოგების დანამატს. აქ გამოყენებულია სასწავლო რიცხვები: ორმოცდაათი დოლარი და ოცი პროცენტი. შემდეგ ვხსნით ნარჩენების არჩევანს. ვრთავთ ნარჩენის ღირებულების გამოკლებას. მონიშვნის შეცვლისას თანხა ახლდება. არჩეული ნარჩენები პროფილის თვითღირებულებას აკლდება, მოგებისა და დღგ-ს დარიცხვამდე. ვამოწმებთ შეჯამებას და ვინახავთ. ეს სასწავლო ანგარიშია; კატალოგის დარჩენილი ფასები ჯერ შესავსებია. ჭრის სქემაში პროფილები დაჯგუფებულია არტიკულებით. ვამოწმებთ დეტალების სიგრძეებს, რაოდენობას, ხერხის დანაკარგსა და დარჩენილ ნაჭერს. ნაჩვენებია იზოთერმული ჩარჩო, პივისის ჩარჩო და სლაიდის პროფილი. შეთავაზებაში ვამოწმებთ დოკუმენტის ენას და პირობებს. დახმარება ერთ გასაშლელ ბლოკშია. ვამატებთ ჩანაწერს, რომ ეს სასწავლო მაგალითია, შემდეგ ვხსნით წინასწარ ნახვას. დოკუმენტში ჩანს შეჯამება და ოთხივე ნახაზი. საბოლოო ვერსია მხოლოდ მონაცემების სრულად გადამოწმების შემდეგ გამოუშვით.
ხმა და ლიცენზია
სინთეზური ხმა: CSM Speaker3. გამოყენებულია Kyutai Mimi (CC BY 4.0): Kyutai Mimi · CC BY 4.0 . რეალური ეკრანის მონტაჟი და სუბტიტრები. ორიგინალური ფონური მუსიკა.